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    • Aprendo en Casa: balance y recomendaciones 

      Andrade, Patricia; Guerrero, Luis (Proyecto CREERPE, 2021)
      En marzo del 2020, el gobierno peruano debió declarar una emergencia sanitaria que, entre otras medidas, forzaba el distanciamiento social y el cierre de las escuelas. Lo que en un inicio se pensó que sería un cierre ...
    • Efectos de la pandemia de la COVID-19 en el bienestar de docentes de escuelas rurales multigrado 

      Miranda, Rafael; Bazán, César (Proyecto CREERPE, 2021)
      El presente artículo —que resume un estudio que se publicará en nuestra web próximamente— describe y analiza los efectos psicosociales, familiares y laborales de la pandemia de la COVID-19 en once docentes (hombres y ...