Concepciones sobre materiales educativos en escuelas rurales multigrado monolingües

dc.contributor.author	Felipe, Claudia	es
dc.contributor.author	Vargas, Lucía	es
dc.date.accessioned	2024-07-12T16:10:53Z
dc.date.available	2024-07-12T16:10:53Z
dc.date.issued	2022-01
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12820/738
dc.description.abstract	Este documento tiene como objetivo describir y analizar las concepciones sobre los materiales educativos de docentes de escuelas rurales multigrado y de funcionarios vinculados con la educación, así como el acceso, el uso y el aprovechamiento que se ha hecho de ellos en el contexto de la educación remota, como consecuencia de la pandemia de COVID-19.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format	application/msword	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Proyecto CREER	es
dc.relation.ispartof	Aportes para el Diálogo y la Acción;26	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es
dc.source	Repositorio institucional - GRADE	es
dc.subject	Medios de enseñanza	es
dc.subject	Educación rural	es
dc.subject	Escuelas rurales	es
dc.subject	Perú	es
dc.title	Concepciones sobre materiales educativos en escuelas rurales multigrado monolingües	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.publisher.country	PE	es

Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess