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dc.contributor.authorFelipe, Claudia
dc.contributor.authorVargas, Lucía
dc.date.accessioned2020-08-06T23:11:29Z
dc.date.available2020-08-06T23:11:29Z
dc.date.issued2020-07
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12820/605
dc.description.abstractEl presente documento describe la situación en las escuelas de primaria del país, en lo que respecta a convivencia y violencia, utilizando dos fuentes de datos: el sistema de reporte SíseVe contra la violencia escolar y el piloto de la primera Encuesta Nacional sobre Convivencia Escolar y Violencia Escolar (Enceve) realizada en 2019.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherProyecto CREERes
dc.relationinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.relation.ispartofAportes para el Diálogo y la Acción;10es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es
dc.sourceRepositorio institucional - GRADEes
dc.subjectEducación primariaes
dc.subjectViolenciaes
dc.subjectPerúes
dc.titleConvivencia y violencia en las escuelas de primaria del Perúes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es


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