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dc.contributor.authorEspinosa, Oscar
dc.contributor.authorRuiz, Eduardo
dc.date.accessioned2018-02-28T19:29:43Z
dc.date.available2018-02-28T19:29:43Z
dc.date.issued2017-09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12820/387
dc.description.abstractEl presente documento es el informe final de una consultoría solicitada por el proyecto Fortalecimiento de la Gestión de la Educación en el Perú (FORGE), realizada con la finalidad de afinar y precisar las causas de la deserción escolar en la secundaria rural en la región amazónica peruana. Este documento incluye información sobre los lugares y centros educativos seleccionados, una presentación de los principales resultados de las entrevistas y visitas hechas en el campo, así como un árbol de problemas, una selección de intervenciones y una propuesta general final que permita al Ministerio de Educación elaborar y precisar intervenciones adecuadas respecto al tema.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherFORGEes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.sourceGrupo de Análisis para el Desarrolloes
dc.sourceRepositorio institucional - GRADEes
dc.subjectEducación secundariaes
dc.subjectDeserción escolares
dc.subjectComunidades ruraleses
dc.subjectPerúes
dc.titleReducción de la deserción escolar en la secundaria rural en la Amazonía Peruanaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es


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