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dc.contributor.authorMcLauchlan de Arregui, Patricia
dc.date.accessioned2017-12-05T17:34:48Z
dc.date.available2017-12-05T17:34:48Z
dc.date.issued1993-11
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12820/330
dc.description.abstractLa presente entrega de la serie Notas para el Debate recoge las exposiciones realizadas por Schwartzman, Brunner y Balán, los intercambios con el público que asistió a ellas, así como algunas de las reuniones que sostuvieron con investigadores y autoridades universitarias. GRADE quiere así, continuando con el trabajo que viene desarrollando en relación a la problemática de la educación, contribuir al debate sobre la necesidad de reformar el sistema de educación superior en el país, y aportar elementos de juicio para el diseño de una política educativa más apropiada para las necesidades nacionales.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherLimaes
dc.relation.ispartofseriesNotas para el Debate;10
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.sourceGrupo de Análisis para el Desarrolloes
dc.sourceRepositorio institucional - GRADEes
dc.subjectEducación superiores
dc.subjectUniversidadeses
dc.subjectPolítica educativaes
dc.subjectFinananciamiento de la educaciónes
dc.subjectEvaluación de la educaciónes
dc.subjectFines de la educaciónes
dc.subjectAmérica Latinaes
dc.subjectPerúes
dc.titleEducación superior en América Latina: políticas comparadases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes


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