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La reforma (im)posible: enfrentando desafíos del sector educación 2018-2020
(PE, 2021)Martín Benavides relata su historia como funcionario público: primero como superintendente de la SUNEDU y luego como ministro de Educación. No es este un libro académico, sino una narración, documentada con entrevistas de ... -
Reforming education in the context of weak states: the political economy of education reforms in Peru 1995-2020
(Research on Improving Systems of Education (RISE)GB, 2023)En este documento, exploramos la economía política de las reformas educativas en Perú a través de un análisis de la historia reciente de las políticas educativas en el país. Comenzando en 1995, posiblemente el punto de ... -
Relación entre embarazo adolescente y maternidad adolescente y resultados educativos y laborales : una aproximación a partir de datos de la ENDES
(INEIPE, 2018-12)A pesar de las mejoras observadas en el país en una serie de indicadores sociales y económicos, la prevalencia de madres adolescentes es alta (14,3% en 2017 según la metodología propuesta en este estudio), especialmente ... -
Relación entre embarazo adolescente y maternidad adolescente y resultados educativos y laborales: una aproximación a partir de datos de la ENDES
(INEI, 2019-04)La literatura internacional muestra que el embarazo adolescente puede llevar a una serie de resultados negativos para la madre en relación con el logro educativo y acceso al mercado laboral. Sin embargo, existe poca evidencia ... -
Resilience in the time of a pandemic: developing public policies for ollas comunes in Peru
(IDSGB, 2023)La pandemia del coronavirus (COVID-19) ha generado crisis en los ámbitos económico, social y de seguridad alimentaria en muchos países del mundo. Ante el aumento del hambre en el Perú, y la reacción tardía e incompleta del ... -
Resisting regulation : revealing orders of worth behind the debate over private education regulation in Peru
(Taylor & Francis GroupGB, 2024)Although the regulation of private education has been a disputed topic in academic and policy debates, there is a lack of recognition regarding the underlying structures that inform such opposing viewpoints. Through a ... -
Revisión del gasto público regional en educación básica: hacia una más eficiente asignación de recursos para la mejora del desempeño educativo
(CIESPE, 2023-11)En términos nominales, en 2021 el gasto público anual por estudiante de Educación Básica Regular fue 6.4 veces el observado en 2000 y 3.6 veces en términos reales. Estos esfuerzos fiscales de inversión en capital humano ... -
Role of government financial support and vulnerability characteristics associated with food insecurity during the COVID-19 pandemic among young Peruvians
(MDPICH, 2021)Peruvian households have experienced one of the most prevalent economic shocks due to COVID-19, significantly increasing their vulnerability to food insecurity (FI). To understand the vulnerability characteristics of these ... -
Savings groups reduce vulnerability, but have mixed effects on financial inclusion
(BIDUS, 2020)Este documento evalúa el impacto de la introducción de grupos de ahorro en los resultados de pobreza, vulnerabilidad e inclusión financiera en las zonas rurales de Perú. Utilizando un ensayo de control aleatorio por ... -
Segregación socioeconómica en las escuelas de Lima Metropolitana
(SIEPPE, 2021)Este estudio busca profundizar en el conocimiento de la segregación escolar por nivel socioeconómico (NSE) en Lima Metropolitana. Para ello, se estimó la magnitud de la segregación socioeconómica en las escuelas de este ... -
Seguridad ciudadana
(CIESPE, 2022)Solo recientemente, la seguridad ciudadana ha sido desplazada por la corrupción como principal problema percibido, siendo que dicha percepción se alimenta de miedos objetivos y subjetivos, hechos delictivos, violencia y ... -
Shallow pedagogies as epistemic injustice: how uncritical forms of learning hinder education’s contribution to just and sustainable development
(Bristol UniversityGB, 2024-02)Este artículo se basa en los resultados del estudio JustEd para analizar las pedagogías superficiales que han surgido en Perú en el contexto de las reformas centradas en el alumno y basadas en los resultados que se han ... -
Situating risk in young people’s social and moral relationships: Young Lives research in Peru
(Lima, 2011-05)En este documento, informamos sobre un estudio a largo plazo sobre la pobreza infantil que está llevando a cabo Young Lives en Perú y examinamos cómo la pobreza interviene en una multitud de otros riesgos en la vida de los ... -
Starting together, growing apart: gender gaps in learning from preschool to adulthood in four developing countries
(Lima, 2017-11)Este documento de trabajo estudia la evolución de las brechas de género en las habilidades cognitivas múltiples de las edades de 5 a 19 años de edad, utilizando datos de panel únicos de Young Lives de Etiopía, India, Perú ... -
Steps to engaging Young Children in research. Volume 1: the guide
(Lima, 2014-07)The Researcher Toolkit and Researcher Resource se han desarrollado para ayudar a los investigadores a incluir niños pequeños en la investigación; particularmente niños de 5-8 años de edad. Si bien se diseñó para apoyar a ... -
Streaking to success: the effects of highlighting streaks on student effort and achievement
(BIDUS, 2024)Este documento analiza si destacar las rachas anima a los estudiantes de 4º a 6º de primaria en Perú, por un lado, a aumentar su uso de una plataforma de matemáticas en Internet y, por el otro, a mejorar el aprendizaje. ... -
¿Tabletas o móviles? Uso de dispositivos para un aplicativo de lectura durante la pandemia
(Universidad IberoamericanaMX, 2025)El objetivo de la presente investigación fue identificar si existe un impacto diferenciado en el acceso y uso de un aplicativo de lectura (Booksmart, de Worldreader) entre estudiantes que utilizaron tabletas comparados con ... -
The evolution of young people’s mental health during COVID-19 and the role of food insecurity : evidence from a four low-and-middle-income-country cohort study
(ElsevierNL, 2022)Objectives Provide evidence on how young people’s mental health has evolved in Low-and-Middle-Income-Countries (LMICs) during the progression of the COVID-19 pandemic. Identify particularly vulnerable groups who report ... -
The impact of COVID-19 lockdowns on physical domestic violence : evidence from a list randomization experiment
(ElsevierGB, 2021)El estudio cuantifica el aumento de la violencia física doméstica (violencia familiar o de pareja) que experimentan los jóvenes de 18 a 26 años durante los encierros de COVID-19 en el Perú. Para ello utiliza una metodología ... -
The interaction of public assets, private assets and community characteristics and its effect on early childhood height-for-age in Peru
(Young Lives, 2015)La salud infantil en general y el estado nutricional a largo plazo, en particular, están relacionados con las características y activos familiares (incluida la educación materna) y las características de la comunidad ...
