Educación superior en América Latina: políticas comparadas
Abstract
La presente entrega de la serie Notas para el Debate recoge las exposiciones
realizadas por Schwartzman, Brunner y Balán, los intercambios con el público que
asistió a ellas, así como algunas de las reuniones que sostuvieron con investigadores
y autoridades universitarias. GRADE quiere así, continuando con el trabajo que
viene desarrollando en relación a la problemática de la educación, contribuir al
debate sobre la necesidad de reformar el sistema de educación superior en el país,
y aportar elementos de juicio para el diseño de una política educativa más
apropiada para las necesidades nacionales.
