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    • Acceso a dispositivos y habilidades digitales de dos cohortes en el Perú 

      Cueto, Santiago; León, Juan; Felipe, Claudia (Grupo de Análisis para el DesarrolloPE, 2020)
      La nota técnica en la cual se basa este documento de política detalla la construcción de dos indicadores: habilidades básicas en computación y habilidades básicas en el manejo de internet. Dicho documento explora, además, ...
    • La educación de niños y niñas con discapacidad en el Perú durante la pandemia 

      Ramos Bonilla, Gabriela; Cueto, Santiago; Felipe, Claudia (Grupo de Análisis para el DesarrolloPE, 2021)
      Este documento de política se basa en un estudio en el que se analiza cómo la emergencia sanitaria del COVID-19 ha variado la forma en que se ofrecen servicios educativos inclusivos públicos y la posibilidad de los y las ...
    • Predictores de la deserción escolar en el Perú 

      Cueto, Santiago; Felipe, Claudia; León, Juan (Grupo de Análisis para el Desarrollo, 2020-07)
      El texto en el cual se basa este documento de política analiza qué factores se asocian con la deserción escolar en los cuatro países que abarca el estudio longitudinal Niños del Milenio: Etiopía, India, Perú y Vietnam. ...
    • Venciendo la adversidad: trayectorias educativas de los estudiantes pobres en zonas rurales del Perú 

      Cueto, Santiago; León, Juan; Felipe, Claudia (Grupo de Análisis para el Desarrollo, 2019-08)
      El estudio en el cual se basa este documento de política analiza qué factores se asocian con el hecho de que niñas y niños nacidos en contextos de pobreza relativa en zonas rurales no solo se mantengan en la escuela, sino ...