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¿Qué hemos aprendido del estudio longitudinal Niños del Milenio en el Perú?: Nuevos hallazgos y desafíos pendientes (2018-2025)

dc.contributor.authorSánchez, Alanes
dc.contributor.authorCampos, Antonioes
dc.contributor.authorEspinoza, Danielaes
dc.contributor.authorChacaltana, Giselaes
dc.contributor.authorEscobal, Javieres
dc.contributor.authorCuri-Quinto, Katherinees
dc.contributor.authorLizama, Mónicaes
dc.contributor.authorCueto, Santiagoes
dc.contributor.authorMadrid, Sofíaes
dc.date.accessioned2025-12-17T21:47:25Z
dc.date.available2025-12-17T21:47:25Z
dc.date.issued2025-12-01
dc.identifier.isbnurn:isbn:978-612-03-1720-4es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12820/836
dc.description.abstractNiños del Milenio, conocido internacionalmente como Young Lives, es una investigación de largo plazo que estudia cómo cambian la pobreza y las oportunidades de niñas, niños y jóvenes en países de ingresos bajos y medios. Durante más de dos décadas, el estudio ha seguido de cerca a dos grupos en el Perú: quienes tenían alrededor de 8 años en 2002 y quienes apenas tenían un año en ese mismo periodo. A través de sus experiencias, podemos comprender mejor qué avances se han logrado y qué desigualdades continúan afectando sus vidas. Este libro reúne los resultados más recientes del estudio en el país, tras la séptima ronda de investigación realizada entre 2021–2022. Reúne los principales hallazgos producidos entre los años 2018 a 2025, un periodo especialmente desafiante marcado por cambios sociales y económicos, inestabilidad política y el impacto profundo de la pandemia de la COVID-19 en la salud, la educación y el bienestar de las y los jóvenes.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherSantiago Cuetoes
dc.relationNiños del Milenioes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.sourceRepositorio institucional - GRADEes
dc.subjectIGUALDAD DE OPORTUNIDADESes
dc.subjectOPORTUNIDADES DE EMPLEOes
dc.subjectJUSTICIA SOCIALes
dc.subjectACCESO A LA EDUCACIONes
dc.subjectOPORTUNIDADES DE EDUCACIONes
dc.subjectDESIGUALDAD SOCIALes
dc.subjectPOBREZAes
dc.title¿Qué hemos aprendido del estudio longitudinal Niños del Milenio en el Perú?: Nuevos hallazgos y desafíos pendientes (2018-2025)es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.publisher.countryPEes


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Libro-Cueto-Que-hemos-aprendid ...
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