Search
Now showing items 1-2 of 2
Aportes para el Diálogo y la Acción: editorial
(Proyecto CREER, 2020)
El proyecto CREER lanza la serie “Aportes para el Diálogo y la Acción” con esta editorial como preámbulo, la serie estará compuesta por breves artículos que buscan aportar al diálogo y a la reflexión sobre temas relevantes ...
Didáctica multigrado: algunas claves conceptuales para una pedagogía de la diversidad
(Proyecto CREER, 2020)
Este artículo nos presenta algunas claves conceptuales para la didáctica multigrado. El multigrado tiene que ver con una primera definición casi administrativa. Allí donde hay aprendientes de dos o más grados, se constituye ...