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    • Cambio y continuidad en la escuela peruana: una mirada institucional a la implementación de programas, procesos y proyectos educativo 

      Benavides, Martín; Neira, Paul (Grupo de Análisis para el Desarrollo, 2010-11)
      A partir de su visita a las aulas, los autores ofrecen elementos útiles para analizar qué ocurre en diversas áreas de este ámbito educativo peruano. ¿Cómo adquieren sentido los discursos sobre la historia del Perú según ...
    • Educación, procesos pedagógicos y equidad: cuatro informes de investigación 

      Benavides, Martín (Grupo de Análisis para el Desarrollo, 2004-12)
      Los artículos que forman parte de este libro tienen como preocupación común el investigar la manera cómo los procesos educativos se relacionan con distintas formas de desigualdad. La investigación de Santiago Cueto ...
    • Inclusión social: diálogos entre la investigación y las políticas públicas 

      Jaramillo, Miguel; Cueto, Santiago; Guerrero, Gabriela; León, Juan; Valdivia, Néstor; Alcázar, Lorena; Glave, Manuel; Balarin, María; Díaz, Juan José; Kuramoto, Juana; Damonte, Gerardo (Grupo de Análisis para el Desarrollo, 2014-03)
      Esta publicación recoge el espíritu del seminario internacional “Cambios Institucionales para un Estado más Inclusivo” que GRADE llevó a cabo del 10 al 12 de julio de 2012, y apunta a lo más relevante y valioso de cada ...
    • Investigación para el desarrollo en el Perú: Once balances 

      GRADE (Lima, 2016-12)
      Este libro recoge los once balances de investigación presentados en la conferencia Avances Recientes en la Investigación y Políticas para el Desarrollo, organizada en el marco del 35 aniversario del Grupo de Análisis para ...
    • El Perú pendiente: ensayos para un desarrollo con bienestar 

      Balarin, María; Cueto, Santiago; Fort, Ricardo (Grupo de Análisis para el DesarrolloPE, 2022-08)
      Los ensayos que conforman este libro han sido escritos a modo de conmemoración por los primeros 40 años de vida institucional de GRADE, que coinciden no solo con el Bicentenario de la Independencia del Perú, sino también ...