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Cambios y oportunidades: la transición de la escuela primaria a la secundaria en el Perú
(Lima, 2011-02)
Este trabajo expone las expectativas, inquietudes y experiencias de niños peruanos provenientes
de cuatro distritos contrastantes, durante su transición de la escuela primaria al colegio secundario.
Los niños participantes ...
“Prefiero que me peguen con palo… las notas son sagradas”: percepciones sobre disciplina y autoridad en un colegio secundario público en el Perú
(Lima, 2011-11)
Este documento de trabajo es una aproximación a las opiniones y experiencias sobre la disciplina
y el castigo en la vida escolar de un grupo de estudiantes entre los 14 y 16 años de edad, que
cursan educación secundaria ...
¿Qué hemos aprendido del estudio longitudinal Niños del Milenio?: síntesis de hallazgos
(Niños del Milenio, 2018-06)
El presente documento, redactado después de que se realizaran cinco rondas de encuestas dirigidas a los niños, niñas y sus familias —en los años 2002, 2006, 2009, 2013 y 2016—, es una síntesis de los hallazgos de Niños del ...