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Las pruebas internacionales de aprendizaje en América Latina y su impacto en la calidad de la educación: criterios para guiar futuras aplicaciones
(Lima, 2003-04)
El propósito último de este estudio es el de contribuir
a que dicha participación, de resultar recomendable
o de alguna manera ineludible,
pueda servir para el mejoramiento de la gestión
y de los resultados de los ...
¿Cómo aparecen los resultados de las evaluaciones educativas en la prensa?
(Lima, 2003-07)
El presente documento focaliza su atención en cómo los resultados son recogidos y
entregados a la opinión pública a través de los medios de prensa.
La prensa es uno de los medios principales de difusión de información ...