Libros
https://repositorio.grade.org.pe/handle/20.500.12820/617
2024-03-28T18:30:57ZLa reforma (im)posible: enfrentando desafíos del sector educación 2018-2020
https://repositorio.grade.org.pe/handle/20.500.12820/694
La reforma (im)posible: enfrentando desafíos del sector educación 2018-2020
Benavides, Martín
Martín Benavides relata su historia como funcionario público: primero como superintendente de la SUNEDU y luego como ministro de Educación. No es este un libro académico, sino una narración, documentada con entrevistas de la época, documentos de carácter público y la reconstrucción de hechos realizada junto con algunos colaboradores.
2021-01-01T00:00:00ZFactores asociados a la violencia de pareja contra mujeres: un enfoque departamental desde los patrones de victimización (ENDES 2008-2018)
https://repositorio.grade.org.pe/handle/20.500.12820/693
Factores asociados a la violencia de pareja contra mujeres: un enfoque departamental desde los patrones de victimización (ENDES 2008-2018)
Hernández, Wilson
En el Perú, la violencia contra las mujeres es un problema de alta y persistente prevalencia. Pese a ello, se ha estudiado poco en el país y precisamente por ello subsisten dos limitaciones centrales. De un lado, se ha tendido a emplear datos demasiado agregados contribuyendo con la creación de un perfil homogéneo que no representa adecuadamente a los sub grupos de mujeres que son objeto de distinta severidad, frecuencia y temporalidad de violencia. Del otro lado, se ha privilegiado un análisis a nivel nacional que ha dejado de lado las particularidades de cada departamento. Sobre la base del trabajo de Hernández y Morales (2019), esta investigación busca ser una primera aproximación para cubrir ambos vacíos en forma simultánea. El objetivo fue primero identificar la existencia de patrones de victimización diferenciados en base a la severidad, frecuencia y temporalidad de la violencia en cada departamento, para luego estimar los factores asociados a la violencia (física y/o sexual) contra las mujeres en los últimos doce meses. Los resultados confirman que a nivel departamental existen cuatro patrones de victimización marcadamente distintos, uno de los cuales se sub divide según su intensidad alta o baja. No obstante, la proporción de mujeres en cada patrón varía en forma importante en cada departamento, lo que sugiere la existencia de factores sociales y culturales que pueden influir en su menor o mayor manifestación. El análisis de los factores de riesgo por patrón de victimización en cada departamento ofrece abundante evidencia nueva que posibilita un mayor análisis que puede realizarse desde cada departamento. Los hallazgos resaltan la preponderancia de la historia de violencia sexual alguna vez sufrida como el predictor más importante de violencia física y/o sexual reciente. El consumo frecuente de alcohol también está asociado a esta forma de violencia, pero además lo está en forma gradual (a mayor violencia en el patrón de victimización, el efecto tiende a ser más alto). El estudio cierra con algunas recomendaciones de política en base a evidencia internacional sólida sobre cómo reducir la violencia contra las mujeres.
2019-01-01T00:00:00ZEl acompañamiento pedagógico como estrategia de formación docente en servicio: reflexiones para el contexto peruano
https://repositorio.grade.org.pe/handle/20.500.12820/689
El acompañamiento pedagógico como estrategia de formación docente en servicio: reflexiones para el contexto peruano
Balarin, María; Escudero, Aurora
En acuerdo con el equipo de la Dirección de Formación Docente en Servicio (DIFODS) del Ministerio de Educación (MINEDU), este documento es un primer aporte para la construcción del referente teórico institucional que permite sustentar la apuesta ministerial por el acompañamiento pedagógico como principal estrategia formativa. El documento ha permitido alinear enfoques, sustentarlos a la luz de la literatura internacional e identificar también algunos puntos que requerirían de mayor definición por parte de los equipos responsables de las estrategias de acompañamiento pedagógico en el MINEDU.
2019-01-01T00:00:00ZMás allá de los promedios: afrodescendientes en América Latina
https://repositorio.grade.org.pe/handle/20.500.12820/633
Más allá de los promedios: afrodescendientes en América Latina
Benavides, Martín; Torero, Máximo; Valdivia, Néstor
Se estima que los afrodescendientes representan entre el 1% y 9% de la población del Perú. No obstante esta condición minoritaria, el consenso predominante entre los especialistas es que los afrodescendientes han tenido una relevancia y un rol muy importante en la vida económica, social y cultural del país. A pesar de ello, existen pocos estudios sobre la situación y las condiciones de vida de este grupo étnico.
El presente estudio busca llenar ese vacío, intentando responder algunas preguntas cruciales en torno a tres temas: las percepciones de esta población sobre la discriminación y exclusión social; las características de su cultura y su identidad étnica; y su situación de pobreza.
2006-02-01T00:00:00Z