Browsing by Author "Rodríguez, María Fernanda"
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Educación
Rodríguez, María Fernanda (CIESPE, 2022)La investigación educativa en el país es clave para informar las políticas públicas y programas educativos, así como las posibilidades de transformación de la educación peruana. A diferencia del período 2011-2016, dos ... -
From experience to actions for justice: learners’ views on epistemic, environmental and transitional justice in Nepal, Peru and Uganda
Shields, Robin; Muratkyzy, Ainur; Paudel, Mohan; Singh, Ashik; Nuwategeka, Expedito; Rodríguez, María Fernanda; Paulson, Julia (Bristol UniversityGB, 2024-06)Comprender cómo actuarán los niños de hoy en el futuro es esencial para que la educación apoye el desarrollo sostenible. Este estudio investigó cómo los estudiantes de tres contextos en Nepal, Perú y Uganda entienden la ... -
Más allá de los nini : los jóvenes urbano-vulnerables en el Perú
Alcázar, Lorena; Balarin, María; Glave, Cristina; Rodríguez, María Fernanda (Grupo de Análisis para el DesarrolloPE, 2018-10)Durante las últimas décadas, el término nini —referido a los jóvenes que no estudian ni trabajan— se ha instalado en las discusiones académicas y en los debates acerca de qué políticas conviene aplicar con el fin de atender ... -
Mercado privado, consecuencias públicas. Los servicios de provisión privada en el Perú
Balarin, María; Kitmang, Jostin; Rodríguez, María Fernanda; Ñopo, Hugo (Grupo de Análisis para el DesarrolloPE, 2018-06)La participación privada en los mercados de la educación ha crecido notablemente en los últimos años, tanto en Lima como en el resto del Perú. Con ello han surgido investigaciones sobre la situación de las escuelas privadas, ... -
Shallow pedagogies as epistemic injustice: how uncritical forms of learning hinder education’s contribution to just and sustainable development
Balarin, María; Rodríguez, María Fernanda (Bristol UniversityGB, 2024-02)Este artículo se basa en los resultados del estudio JustEd para analizar las pedagogías superficiales que han surgido en Perú en el contexto de las reformas centradas en el alumno y basadas en los resultados que se han ... -
Transiciones inciertas : una mirada a los jóvenes de contextos urbanos vulnerables de Lima
Balarin, María; Alcázar, Lorena; Rodríguez, María Fernanda; Glave, Cristina (Grupo de Análisis para el DesarrolloPE, 2017-11)En línea con la literatura que concibe a la juventud como un proceso de transición que se desarrolla en un contexto económico, social y político particular que configura trayectorias diferenciadas, este estudio analiza las ...
